Gjennom økt EQ-kompetanse gir vi ansatte rom til å få en nær, kjærlig og slitesterk relasjon til seg selv, slik at de kan skape en tilsvarende relasjon til barna og andre voksne. Vi tilegner oss et personlig, konflikthemmende språk, og har et ikke-dømmende menneskesyn. Våre ansatte ønsker å arbeide med EQ, og de sørger hver eneste dag for å yte sitt beste for at nettopp ditt barn blir sett og ivaretatt som den det er. EQ i hverdagen betyr at vi forstår og bekrefter følelser som oppstår hos barna i ulike situasjoner. Det vil si at den voksne anerkjenner barnet og tilpasser sin adferd for å møte barnet der det er. Vi bruker personlig språk; Jeg vil/ jeg vil ikke og stiller åpne spørsmål som: Hva og hvordan. Ved at vi voksne setter ord på egne følelser, hjelper vi barna også til å gjøre det. Tanken er at det finnes ikke vanskelige barn, men barn som har det vanskelig. Det ligger alltid en grunn bak atferd.